Ser Estratégico

Tu aliada experta para que emprendas proyectos y gestiones tus iniciativas en el campo educativo. TE ASESORO: - Estructurar o actualizar el Proyecto Educativo Institucional o Modelo educativo, las políticas, lineamientos, normas, estatutos o regulaciones institucionales. - Construir procesos de calidad académica, aseguramiento del aprendizaje, autoevaluación, registro calificado, creación de nuevos programas académicos, o en gestiones de acreditación. - Realizar diseños curriculares para la formación en competencias (perfiles, competencias, resultados de aprendizaje y planes de estudio). - Diseñar planes de articulación de la oferta educativa-competencias, entre los distintos niveles de formación (pregrados, posgrados y cursos de educación continua o permanente. - Crear programas-cursos de formación continua estructuracion de macro o microcertificaciones, o trayectorias formativas. - Diseñar estrategias de aseguramiento del aprendizaje. - Desarrollar plan...

Las palabras que nos hacen diferentes de los demás, no tiene que ser propiamente por que sean distintas gramaticalmente, es por la forma como somos más selectivos con estas, la estructura en la redacción que le damos y muy impotante, la articulación y conexión que en estas se identifique, logrando con estas que lo que queremos decir lo reciba con claridad nuestro público o equipos de trabajo, sea empatico y propicie identificar el impacto que causan. Podemos hablar de muchas cosas, pero lo más común que sucede, es que en la amplitud de las palabras o en la emoción de escribir muchas cosas a la vez, se pierden mensajes e ideas fundamentales de querer decirlas. Trato entonces en los siguientes escritos, plantear la esencia de estos. Los tips que enamoran de la academia. Nunca se tienen días similares, es todo un mundo de sorpresas y paradójicamente, es de los sectores donde se supone que existen grandes fortalezas en la planeación académica; ¿pero qué es realmente lo que ...

• AMÉ UNA VEZ Y NO FUE PARA SIEMPRE, PERO LO QUE VIVÍ, APRENDÍ Y COMPARTÍ, SI ES PARTE DE MIS APRENDIZAJES PARA NUEVAS EXPERIENCIAS. • NO HAY QUE DESCRIBIR TODO LO QUE PIENSAS Y SIENTES; PERO SI HAY QUE TRASCENDER A REALIZAR LO QUE SEA NECESARIO PARA QUE TODO LO QUE PIENSES Y DEJES EN TU IMAGINARIO, SI PUEDAN VOLVERSE REALIDAD, PORQUE LO CIERTO ES, QUE DE CADA UNO DE NOSOSTROS DEPENDE HACER QUE PASEN LAS COSAS. • CUANDO LAS NORMAS O REGLAS PROPIAS DE VIDA NO TIENEN SUFICIENTE TIEMPO O LA DISCIPLINA PARA APLICARSEN, ENTONCES NO CUMPLEN, NI APORTAN A LAS NECESIDADES O EXPECTATIVAS PARA LAS CUALES SE CREAN O LAS ESTABLEZCANIS; ENTONCES VIVIMOS EN UN LIMBO PERMANENTE.